一、培训游戏—错位的点
形式:全体学员 类型:学习类课程 时间:10分钟 材料:白板 场地:教室 活动目的: 学习如何通过排除不相关的事物而只着眼于相关的依据来评判事物或人物的方法。 操作程序: 将下页所示的图表发给学员或用投影仪展示给全体学员看。请大家判断一下这个点的位置是: 1.更靠近三角形的顶部 2.更靠近三角形的底部